【精选】比的作文400字4篇
在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的比的作文400字4篇,欢迎大家分享。
今天下午,趁着没有太阳我就和我姨娘和表弟一起打羽毛球,每个有5个球,旁边有一个做“点数员”,如果谁输完了5个球就换下一个人去接球,比赛讲清楚了,如果那两个人输了的话,那二位输的人请吃东西,如果打平的话就用石头、剪刀、布来分输赢。
激烈的比赛就要开始了,第一个是我和表弟一起打,第一个是我发球,他是我表弟,但我一定不会手下留情的!开始了,我把球一打过去,他一打过后我又一用力的打过去,一用力他就接不住了,我说:“手下败将来吧,你是打不赢我的。”他一打过来后,我竟然打不中他的球,到我发球了,我一打去他一打过来,这样反反复复打最后还有我赢了!
第二个是我和我姨娘打,心想这次的敌人加大了,可我自信的说:“来吧!我不会手下留情的,不过,你也不要气馁,我相信我一定会赢的。”我发球一打过去她就迅速地打了一下,我又打过去,我心想:我要捉住“敌人”的弱点,这样才能赢她,我认真地观察了一下,我发现我一打高,她就很紧张,一紧张她就打不住了,因为这个弱点我们打平了。就石头、剪刀、布来分输赢。结果,我出石头、她出布,她赢了。
虽然今天我输了,但是我不会气馁。这次打球真是愉快啊!
星期四下午,老师宣布要举行写字比赛,同学们有的欢呼雀跃,有的愁眉苦脸,有的发出“啊”的惊叫声。我既兴奋又紧张,兴奋的是在二年级铅笔写字比赛时得过一等奖,这次也许又有机会了;紧张的是班上高手如云,能不能再得到一等奖还是个未知数呢。最终我还是下定决心:一定要尽最大的努力获得一等奖。
放学后,我便精心准备起作品来。写了三行后,妈妈帮我看了一下,说:“这几个字大小不一,那几个字间架结构不大好。”我仔细一看,确实是这个样子,心想:这下可怎么办呢?我决定请钱老师帮我指导一下。
钱老师的观点和妈妈一样,我决定重写。我一笔一画地认真写,注意写出笔锋,控制好每个字的大小以及间架结构。140个汉字,经过大约40分钟的努力,终于“大功告成”了。老师和妈妈都夸我写得好,我长长地舒了一口气,心里无比轻松。
到了星期五,老师让我们每个同学都做小评委。我仔细端详着每一幅作品:有的端正大方,有的飘逸灵动,还有的虽然写得不好,但可以看出十分用心。看到有几件作品特别棒,我心里忐忑不安——我的一等奖可能要泡汤了。
老师公布名次了,我的心怦怦直跳。当听到“马熙尧,一等奖”时,我的心都快跳出来了。
写好字可不是一朝一夕的事,平时就要认真练习,做到“提笔即是练字”,只有这样才能把字写好。
一个非常寒冷的早晨,我们聚集在学校操场上非常开心,因为,我们今天要举行一场激烈的篮球比赛。
比赛开始前,两个领队给各自的队伍起了队名。崔梓瑞的队叫“山东高速队”,施喻潇的队叫“雄鹰队”,我是“山东高速队”的拉拉队员。我特别开心,因为,崔梓瑞打球是非常厉害的。
随着裁判“嘟”的一声哨响,比赛开始了。球一落地,球员们眼睛“刷”一下齐齐地盯着篮球。刚开始,崔梓瑞就把球抢过来,他如同马一样快,直奔篮板。“好球!”大家疾呼,原来崔梓瑞用三步上篮法进球了,我们都开心的欢呼起来,一下我们队就得了2分。但后来我们队的'领队却由于犯规下场了,雄鹰队趁此时机,获得4分,上半场最终比分为14比4,我们队暂时领先。
下半场很快开始了!哇!太好了,崔梓瑞终于可以上场了,他和杨涵宇把最后的比分变成了24分,而对方队伍没有得分。“我们队赢了!”大家高喊着,拥抱着。
我们队能获胜是因为大家互相帮助、互相鼓励,相互团结在一起。通过这次篮球比赛让我认识到篮球是一个集体运动,少了团结互助的精神就不会取得胜利。
这真是一场别开生面的篮球比赛啊!
下午,放学时间终于到来了!孩子们跑到了村头的一块空地上,把书包稍微摆放一下,就组成了一个简陋的球门,简单的准备活动后,一场激动人心的比赛便拉开了序幕。
剪、石头、布后,大家自动分成了红、蓝两队。两队队员走到场中央,各自摆好姿势,随着一声哨响,比赛开始!前半场,蓝队占据了上风,足球在他们脚下如同被牵了绳的木偶一样听话,左传,又右传……很快的,球就被传到了红队门前。只见红队的守门员如临大敌,紧张极了,他弯下腰,将手放到膝盖上,眼睛盯牢球,就怕不经意间,球飞来把自己打个措手不及。
场外的观众也是神色各异,有几个男孩儿明显就是懂球儿的,他们也牢牢地盯着球门,双手紧握在一起,仿佛在为红队的守门员加油鼓气。这些男孩儿中还有一个抱着弟弟来的,不知道分配他看着弟弟的妈妈会不会因为他抱着弟弟来看球赛而生气。甚至还有一位大叔和一位女士在观看这场非正式的比赛。不管观众身份如何,此时此刻,他们都不约而同地绷紧了心弦……
一场足球比赛很快就结束了,可同学们的笑声却依旧回荡在空地上空。
文档为doc格式