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与众不同的老师作文

时间:2024-06-08 23:40:41
与众不同的老师作文15篇

与众不同的老师作文15篇

无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的与众不同的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

与众不同的老师作文1

在我的小学生活中,有许多的老师陪我一起度过唯有她是我最爱的老师2一天我路3;她笑起来很美,眼睛中散发着无限魅力,如果你犯了错,她只会微笑着帮助你,绝不会骂你,除非你已经挑战到了她的极限,否则她绝不会骂人或生气,她的外貌普通却有着惊人的智慧会使你目瞪口呆,也许你会说人有智慧是很平常的事而她却和我们有些不同。

她从没体验过跑步的滋味,她是一位残疾人,这是天生的,她却没有放弃,一刻也没有每天看书学习甚至有比许多的正常人还聪明,她经过不断的拼搏,冲过困难开了一个补习班,因为她要证明自己的存在,证明自己可以,证明自己是最棒的,在这里老师的心血与汗水还有老师最爱的学生。在这里学习,有着家一般的温暖,在这里没有学习的枯燥只有开心温暖老师的精神打动这我的心,我想如果我要是有老师这么成功该有多好,就算是坎坷再多。在在里有老师发明的游戏,七上八下,这个游戏既可以学习,还可以玩,在数字中遇到7或带7的数字就要蹲下,遇到8或者带8的书数字就蹲下其余数字说出来就可以了当游戏结束的时候不爱数学的同学异口同声说“老师等我学好了数学我们在玩一次”。老师引我们的兴趣,数学成为了我们很想学习的一课。当我的把我们给难住了我们所有人看这老师,只见老师一个成语脱口而出,我看的是目瞪口呆我不得不默叹老师的智慧。

她就是—李老师这就是一位与众不同的老师,老师请您等等我,等我长大了我要当医生,为您治好您的脚,可以在天空下一起奔跑。

与众不同的老师作文2

秋学期,我已经是五年级的学生了。在五年级之前,我就熟悉了很多老师,她们都是女老师,在四年级时却遇上了一位教数学的男老师——游老师。

当时我想:女老师柔多刚少,这位男老师一定是刚多柔少了,我注意观察他有什么与众不同。游老师有点特别,他讲话的口语与众不同。他有一个口头禅:“好嘞”,只要同学回答过一个问题或者上完一节课后,都要说上几个:“好嘞”。一次数学课上,他先提问陆小洲同学:“当时针12点整时分针走了15分钟,这时分针走了多少度?”陆小洲马上回答:“走了90度”。游老师说了个:“好嘞”。接着提问朱飞扬同学:“陆小洲刚才回答的问题变换一个答案我来问你:时针和分针的夹角是什么角?”朱飞扬回答:“是锐角”。游老师又来个:“好嘞”。他又问:“为什么是锐角而不是直角呢?请同学们抢答。”我举手回答:“因为分针走的同时时针也在走”。游老师又是个:“好嘞”。一堂课结束时也少不了几个:“好嘞”。他会说:“做作业要认真审题‘好嘞’,作业做完自己要检查一遍‘好嘞’,做错了请不要用修改液‘好嘞’······我们受他的影响,有时也会说上:“好嘞”。

游老师讲课别有风味,‘好嘞’口头禅调动了同学们学习的兴趣,同学们很喜欢听他的课。

与众不同的老师作文3

暑假里的一天,爸爸带我去上补习班,没错!就是我最计厌的语文补习班!听爸爸说,他是一位很特别、很厉害的老师。哼!我要看看,到底是他多有本事,还是爸爸在吹牛拍马屁!

进了教室,只见一大群样学生坐在室里。不一会儿,他来了,个子不高,不过比我们班语文老师高一点儿。穿着电视剧里千年不变的白衬衫和黑裤子。一脸慈祥,使人一见就想笑,手里总是缺不了茶杯。一进教室,他随手把东西放在桌子上,指着黑板上同学乱写的“卢本伟”三个大字开起玩笑来,“同学们,我们今天来学习“卢本伟”。话音刚落,我和同学们哄堂大笑起来,我心想,这位老师可真幽默,我喜欢。

随后就是今天学习的开胃菜——读作文,老章的著作《骑车去远方》和《打蛇》,《骑车去远方》这篇作文讲述了老章小候想拥有辆自行,结果他拥有的第一辆是自行车是除了铃铛不响其他地方都在响的老爷车。《打蛇》讲的是老章对蛇很敏感,有一次,他回到宿舍正准备开灯,突然他觉得有一股危险感向他袭来,让人汗毛竖立。他打开灯一看,一条大蛇盘卧在床上,灯开了蛇也被老章吓了一跳,立刻钻进墙缝里,这时老章一把抓住了蛇的尾巴,用不知道什么时候找到的剪刀咔嚓一声,减掉了蛇的尾巴。蛇拖着残尾落荒而逃。哈哈哈,老章真厉害!

老章在上课的时候,告诉我们,写作文是一种游戏,很有趣。写作文他不给我们过多的要求,只要“认真”二字足矣。他和同学们都十分亲切,他很懂我们的心思。他居然还知道我喜欢什么类型的书!

这就是与众不同的老章!

与众不同的老师作文4

在所有课程中,我最喜欢的是英语。在英语的课堂中,我渐渐喜欢上了我们的英语老师――Sunny.我觉得这位老师和其它的老师有点不一样,就让我夸一夸这位与众不同的老师吧!

Sunny最大的优点就是可以让课堂充满生机,不那么枯燥。在上课前,她会让我们玩一两个小游戏,让我们解脱上节课的压力,轻松地进入英语的天地。在学习课文的时候,别的老师可能让学生读读熟,理解意思就行了。但Sunny不会,她有时会拓展知识,让我们了解一下。有时她会幽默地开个玩笑,使大家开心一下。还有时候,她会让我们分组演一演,让我们更加深入课本。

在Sunny的课堂上,和别的老师一样,也有奖有罚。奖你只要上课好好表现肯定少不了,但罚就有点不一样了。有一次,我同桌在英语课上开小差,结果被Sunny发现了,就被Sunny叫到讲台前站着。Sunny说:“今天我会请他回答N次问题,他答对一次退一格,答错一次向前进一格。”这回班上的好动鬼开始发作了,觉得这是一场游戏,都大声喊:“我也要玩,我也要玩!”顿时班里沸腾起来。

在上课的时候,我们喜欢Sunny,下课的时候,我们都喜欢围着Sunny议论纷纷。

英语课一下课,讲台前面已经堵得水泄不通。大家问着Sunny各种问题,比如Sunny,什么时候考试啊?Sunny,下节课我可以换位置吗?……Sunny在我们班真是名副其实的主角了。

我喜欢Sunny,喜欢这位与众不同的老师!

与众不同的老师作文5

我们班里有个与众不同的老师,他眼睛里的光芒就像夜空中最亮的星星,但亮光中又带有些许邪恶。

来到班级,老师四下扫视了一下,满意地说:“大家把一年级古诗二首背一下!”大家瞪大了眼睛,嘴巴张得大大的,吐出一个又一个的“问号”。这篇课文虽然教过,可是我们现在几乎六年级都要结束了,忽然要我们回想一年级的头几篇课文,还真有点儿不容易。

大家绞尽脑汁,此时我恨不得把脑子揪出来,用手挤一挤,看能不能挤出点知识来。看到老师露出的狡猾的笑容,我心想:为什么不事先告诉我们呢?这样子谁也不会想出来的!再看看老师的笑容,真想化身孙悟空溜进去探一探他 ……此处隐藏3197个字……一种前所未有的感觉,她就是我心目中能够深入学会内心深处,能够挖掘每一个学生无限潜能的“新思想”老师!她的视角,她的微笑,她的鼓励,她的言行……每一项,都那么与众不同。她奇迹般的进入我的视线,贴近我的生活,走进我的课堂。我有时甚至难以相信我自己的眼睛,她真的就是我的老师,她真的要陪伴我度过小学最后的时光。

她的眼神,柔和舒畅。那对明亮的眼睛虽不算太大,却也让人从内到外浑身轻松。她每天都在观察,倾听孩子们的心声,感受孩子们的思想。一句普通的嘟?能钻进她的耳朵,一个不起眼的动作能进入她的视线,一次小小的活动能感动她的心灵。而这些,都是她日记本中闪光的记忆。

她永不衰落的童心,她体谅孩子。每次,当同学无意的犯了错误,那是孩童幼稚的作为,当然,五年级了,也不小了。她却总是有意无意地减少同学的压力,往自己身上缆。她真心的问话,打动着我们幼小的心,使师生之间的交流更加顺畅。年龄增长平平淡淡,贵在一颗永恒的童心,有童心的人永远不会老。

与众不同的老师作文12

这位教师早已退休,我跟她有过一段时间的工作交往,觉得她是一个相当随和的人,做事却又相当仔细,工作从不马虎,善于动脑筋解决问题,非常勤恳敬业,别人不要做的、耐不住性子的事她做得相当稳实而自在。有人认为她做的事有点傻,买菜时别人想多一些还求不得呢,她倒主动要求人家少给一点。聪明人认为,菜少会不够吃,菜多一点吃不完没关系,大不了倒掉嘛,再说回来,如果嫌多的话,不如少买一点划算呢。

不过,她的那些事在我看来是有她自己的`逻辑的,而且有的时候我也不得不承认她说得有道理。她不愿意与人论长短,不愿意与人斤斤计较,这是她乐观豁达的性格使然,她没有那种与人相争的习惯,甚至不愿意去否认别人的说法,即人家说多少就多少。她说,人家赚几个钱不容易,卖点菜,要起早摸黑,从地里采来及早到集市上卖,还得赶个好时辰图个好人缘,才能卖个好价钱。自己少点呢?她说,少点就少点,反正我也吃不完,我每次吃不完还不是倒掉吗?那不是太可惜了?不如让他们再卖给别人。人家要是骗我斤两,也骗不了多少,大体上的个儿在那儿呢,能少到哪里去,少那么一些又不会受到影响。更何况就算是这样,我也还是经常倒掉,吃一餐如果吃不完,下次吃就不好吃了,也容易坏。有时我们良心很凶地去争得一些、捞取一些,虽然菜多了,但回家吃了不好吃或吃不完还得倒掉,弄不好还要花更多的时间精力和油盐酱醋呢。有人劝她买少点,她说少点买不好,本来就那么一点东西,还要少买一点,人家也麻烦,自己也麻烦,而且这些菜本来就不贵,有必要那样去死抠吗?

与众不同的老师作文13

我们的综实老师比我见到的任何一个老师都不一样。

综实老师是个体态健硕的男老师,鼻梁上架着一幅眼镜,看上去很和蔼的样子。下面,我就来介绍一下他的与众不同吧!

首先,综实老师很幽默。有一次,综实课上,他讲‘‘未来的食品’’时说:“现在我们吃的许多食品都是转基因的,如果吃多了的话就玩儿完了,大家想一下怎么设计。”老师的话音刚落,全班就爆发出响亮的笑声,有的同学笑的捂住了肚子,有的同学笑的从椅子跌了下来,有的同学甚至趴在了地上。老师皱了皱眉头,说:“笑岔气了你们就玩儿完了”。这句话不但没有让同学们安静下来,笑声反倒更大了,我感觉好像真有点要笑岔气呢!

其次,老师管理纪律的方法也很特别。只要纪律乱了,他就会大声的说一声:“闭嘴”!同学们一下子就安静了许多。不过不到五分钟,班上同学们的声音又大了起来。可怜的综实老师嗓子都喊哑了,因为我最近发现上综实课的时候他都带着润喉糖。仔细想一想我们班的同学可真够调皮的。

还记得上学期的一节综实课上,老师说:“这节课我们画的是一张奇特的脸,五班有一个同学画了美少女,因为不奇特让他重画了。”一个同学说:“综实老师太奇怪了,我们画的画好看他说难看,画的难看他说好看。”你说奇怪不怪。

我喜欢综实老师,因为他对我们的要求很特别,这就是我与众不同的综实老师。

与众不同的老师作文14

我们班的语文老师,她也是我们的班主任。我们的老师非常爱笑,笑起来甜甜的,脸蛋就像秋天的苹果一样。我们的老师个儿很高挑,长得也很漂亮,很像电视里的模特一样,她的眼睛大大的,忽闪忽闪好像会说话一样,她讲课的时候,若我们表现好的话,她的眼睛就会温和的看着我们,要是看到有调皮捣蛋的、不认真听讲的、呆若木鸡的同学,老师就会用一种责备的目光看着他们,他们就马上变得乖乖的,非常听话。记得她还给我们讲过一个小故事,他说“我是你们的语文老师,我叫马裕文,老师很小的时候就喜欢当老师,所以呀就努力学习,考到了师范大学,那时候我的爸爸妈妈好像就知道我长大了要干什么一样,也很支持我,现在我如愿以偿了。”

马老师布置作业的也和别人班的老师不一样,她经常给我们布置一些课外作业,比如观察植物的生长,小动物的成长等等,有时候也会让爸爸妈妈带我们去一些名胜古迹去游览,老师带我们去过开封的清明上河图,那里可好玩了,好多节目我们都没有见过,有仿古表演的,也有些民间艺人竟然能口喷火焰看得我们目瞪口呆的,记得前段时间我们还去了荥阳的环翠峪游览,那里也有很多风景点和经典的民间传说,这样的游览使我们开拓了眼界,让我们增长了知识。我们高兴极了!

马老师不但关心的我们的学习,还关心我们的生活。记得我有一次发高烧很难受,老师很细心的照顾我好久,让我多喝水,并且关心的摸摸我的额头,她是手好温暖像妈妈的手一样,我感到很温暖,病痛也仿佛减轻了许多。我们的语文老师真是一个与众不同的好老师。

与众不同的老师作文15

开学有一个月了,在这个新环境里,我又认识了不少新同学和新老师。他们性格各异,深受同学们喜爱,其中最特别的一位老师是我们的历史老师。

历史老师在第一堂课上给我们做了一个简单的填空题:近者赤,近墨者黑,哦!我们的老师姓“朱”。朱老师有他自己的历史,因为是历史老师嘛。他做过武术教练、编辑和老师。他的电脑里有两个自己拍的视频,那套少林拳打得有模有样,少林棍舞得威风凛凛,我们都忍不住拍手叫好。

朱老师认为:下课时间是我们的休息时间,他绝不能占用:“上课铃不响我不进教室,下课铃一响,无论话是否说完,收拾东西走人。”我们在欣喜的同时都在嘀咕老师能做到吗?

朱老师很爱干净,他对值日生的要求很高:地要拖干净,黑板巢里要一尘不染,粉笔盒里不能有粉笔头。于是,理所当然的,历史课的前一个下课,我们班就像迎接国家元首一般,忙得团团转,这个拖地,那个擦黑板,劳动委员忙着检查,要演讲的赶紧背稿子,作业没做的慌张地狂补,等到老师一手拿着水杯,一手捧着教案,大摇大摆走了进来不慌不忙地走了进来,我们又立刻跑回座位坐好,等待着老师“阅兵”。

朱老师上课也很幽默,让我们在笑声中掌握知识,领略到学习的乐趣。老师很会讲故事,一个个枯燥无味的历史事件,竟然能把它们讲得绘声绘色,精彩绝伦,让我们回味无穷,也让我们爱上了历史。有这样一个独特的老师,我们有什么理由不好好上课呢?现在我们班上历史课听得可认真呢!

有这样一个老师可是我梦寐以求的哦,好好珍惜吧。

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