一件事的作文

（精选）一件事的作文

在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的一件事的作文5篇，希望能够帮助到大家。

一件事的作文 篇1

这是一个深秋的夜晚，我独自走在回家的路上。阵阵寒风从我身上掠过，不禁让人发颤……这时，一辆车迎面疾驰而来，撞倒了走在我前面的一位老婆婆。老婆婆还来不及反应就“啪”的一声摔倒在地上。但是那个肇事者没有下车来关心老奶奶的伤势，反倒是加足马力从老奶奶身边猛地开了过去。

见到这个情景，我连忙跑过去扶。这时，好多的人围了上来，用异样的眼光打量着我和老人。他们以为是我撞倒了老奶奶，于是振振有词在旁指手画脚地教育起我来，还像是警察调查罪犯似的讯问我的基本信息。我没有回答，只是脸一下子红了，委屈的心中一阵酸楚，眼泪在眼眶里打转。但是，我转念一想：老婆婆不是我撞的，我好心去扶她反倒是被误认为“凶手”。这些人在一旁像是在看热闹一样，这些人才是“帮凶”。这样一想，我的心放宽了，现在最要紧的是看老婆婆的伤势如何。

我默不作声地扶起老婆婆，帮助她掸去身上的'尘土，检查她有没有摔伤。围观的人见我不理睬他们，也知趣的慢慢走开了。大街上，寒风中，站立着我和老婆婆，她的手有轻微擦伤，流出少许的血。我拿出手帕帮她简单的清理伤口。“小朋友，谢谢你！”老婆婆紧紧我住我的手说。我摇摇头仍然默不作声，只是低头帮助老人包扎。接着，搀扶着老人一步一步送她回家。

等到我回家时已经很晚了，夜色深沉，秋风凛冽，但是我却觉得心中洋溢着无比的温暖。

一件事的作文 篇2

在记忆的长河中，有许多令我骄傲的事，它们都让我记忆犹新。但最让我难忘的，还是那天被评为大队委员，那件事，我至今都还未忘怀——

学校要评大队委啦！每班最多能有4个名额！身为班长的我也动了心，于是就放弃了当前的职位，冒着风险，去竞选大队委员。竞争十分激烈，单单我们班就有5个候选人！原本自信满满的我沮丧起来，但同学、老师不停地鼓励着我，于是我又认真准备演讲??

到了竞选的那一天，我看着前面演讲的候选人都精神抖擞的，而且讲得十分流利，我突然变得不害怕了，并在心中激励着自己：蒋歆，加油啊！你一定能评上大队委员的`！过了好久，终于轮到我上台了。我昂首阔步地走了上去，清了清喉咙，兴奋并认真地讲了起来：“各位老师，各位同学，大家好！我是五（2）班的班长——蒋歆??谢谢，谢谢大家！”话音刚落，台下立即响起了一阵经久不息的掌声。我望着下面无数双为我鼓动的手，心中马上升起了一丝成功的希望??过了几天，结果出来了，我居然以全场第3的高票当选大队委员！我欣喜若狂，把这个消息告诉了父母。妈妈拿着大队委“三条杠”的标志百看不厌，同时还笑得合不拢嘴；爸爸也是一个劲儿地夸我。我的心里甭提多高兴了，还为自己自豪。

人的一生中，有很多难以忘怀的事，而记住这些事，我认为就是最大的快乐！

一件事的作文 篇3

阳光明媚的一天，我和爸爸一起坐公交车去看爷爷。

车慢慢地向前开去，过了不久，一位老奶奶大约70岁左右，身材消瘦，穿着一件灰色的衣服，破破烂烂的，裤子是黑色的，又扁又平的鼻子，一双慈祥的眼睛，残次不齐的牙齿，嘴唇苍白，一张布满皱纹的脸，瘦削的耳朵，眉毛细长，满头银发，慢慢的走上了公交车，还没等老奶奶站稳，公交车飞快的向前开去，老奶奶东摇西晃，差点摔在地上。

这时，一位小姑娘年龄大概十多岁，身材苗条，穿着一件粉色带白点的.上衣，戴着一顶美观大方的帽子，这个小姑娘站起来说：“老奶奶，我把我的（词语重复，删去。）座位让给你吧！”老奶奶说：“谢谢你。”小姑娘把在椅子的后面，老奶奶坐在小姑娘的椅子上面，这时我脸羞红。

到了爷爷家，我不是很高兴，爷爷问我：“你有什么心事？”我说：“没有。”

此时，我在想：我以后要助人为乐，帮助需要帮助的人，自己才会快乐！

一件事的作文 篇4

长这么大我做过许多后悔的事，其中有一件后悔的事让我久久不能忘怀。

早上洗完脸，我把水泼的一声，就听到墙外“哎呀！”一声，连忙一步并作两步逃进屋里，把门关上。

几分钟过去了，我预料中的骂声并没有传来，又几分钟过去了，外边还没有声音。奇怪，难道那个人没有被泼到身上？

这不可能！我明明听到“哎呀”一声！我沉不住气了，不由自主地推开了房门，想看看外面到底怎么回事。我走出大门向墙外一看，他还在那儿。原来是位头发花白的`老爷爷，鼻梁上还架着宽边的上眼镜。我看他正抖落身上的水珠。这时，老爷爷也抬头往墙里看，我俩的目光正好相对。我正要张嘴道歉，老爷爷却先开了口：“小同学，以后倒水可要注意点呀！”听到老爷爷和谒的语气，看老爷爷慈祥的面容，我低下了头。

当我正要道歉的时候，老爷爷已经走远了，望着老爷爷的背影，我不由得脸红了，我感到很后悔。

一件事的作文 篇5

在友谊与规则间，你会选择什么？

——题记

那件事发生在我一年级时，却仍旧令我记忆犹新。

一节语文课上，老师讲完课后叮嘱同学们：“下课前不能说话。”又让学完作业的我在讲台前看班，并用纸记录说话同学的名字，然后就匆匆忙忙地往外赶。当时距下课只有5分钟的时间，同学们都低头在写作业。我还小，视看班为“天下的荣耀之事”，于是爽快地接受了命令，然后“雄赳赳、气昂昂”地在班里“巡逻”。同学们也小，视老师为“神”，恨不得眨一下眼都要问一问是否可以，所以没有人敢说话。成绩仅次于我的副班长正在迅速地答题；学习委员写完作业，抱起一本厚厚的习题“啃呀啃”；其他同学也在一笔一笔地写字，一丝不苟地答着题……好一派令人“心旷神怡”的景象！好一片美好的学习氛围！好一群勤奋进取的学生！

咦？有动静！我本能地一回头，循着声音发出的方向望去——在教室的一角，我最好的朋友——丁丁居然正在小声地笑！手里还攥着个东西——纸条！祸不单行，我顺着纸条的路线望去——竟然是于儿——她也是我最好的朋友！这太令人气愤了！唉，无论如何，她们毕竟是我的好朋友，我不想在课上当众损她们的面子，但我还是悄悄地记在了纸上，老师的“使命”一定要完成，幸而她们没有发现我。

下课了，我做的第一件事就是去向丁丁和于儿要纸条。她们惊奇地盯着我，随后又软磨硬泡地央求我“小萌，求你了，不要告诉老师好吗……”我死也不答应，她们又软硬兼施：“你要是敢告诉老师，我们就不和你好了，也不和你玩了，小萌……”我竭力地在捋清脑子里的思路：1、我必须服从老师的'命令，了解情况并制止她们。2、可她们是我的好朋友，还是初犯；于是，我无奈心一软，就同意了她们的请求，她们乐得几乎都要跳起来了，一个劲儿地谢我。“免谢。不过你们得把纸条交出来，否则我就要告诉老师了！”我清了清嗓子，以班长高高在上的身份说道。她们毫不犹豫地交出了纸条，我接过一看，差点儿气死过去——“老师是个大笨蛋！:-D”我严厉地训斥道：“1、以后再违反纪律，就告诉老师；2、必须尊敬师长。”她们口口声声地答应着，也不知以后能否知错就改。从那天起，丁丁和于儿就不知不觉地从我的记忆中飘走了，取而代之的是王和李，两个近乎完美的女孩子。

现在想来，那次“纸条”风波中无奈的我，本应当坚持自己的原则，可是“余年幼”不是，总觉得友谊比一切重要。唉，在这个竞争激烈的社会里，你又能怎么样呢？友谊？规则？到底哪个更重要？似乎谁也说不清。不过，那件事的的确确给我的人生添上了既无奈但又很有收获的一笔色彩。