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高中的作文

时间:2024-06-08 23:31:24
高中的作文集锦10篇

高中的作文集锦10篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的高中的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

高中的作文 篇1

出于新奇和好玩,我买了一辆折叠式自行车,这次带着它到了山里。

它小巧,轮子只有我儿子的童车那么大,不过,车身比它要长,而且车的车把和车身中间都可以折叠,将各部分的高度放下之后,折起来只有一把小椅子般大。我轻松地就将它拿上了客车,一直带到这里。

我喜欢它,是因为它不仅便于携带,更可以代步和锻炼。因为呆在这里没有什么运动,我就觉得憋得慌,骑上它,我就可以到较远的地方去见识一下了。而且我知道骑车必然很累,我就可以让自己舒展舒展筋骨了,虽然可能在别人眼里缺乏现代感,但我自己喜欢、乐此不疲也就可以了,什么时候不想要了还可以带上车拿回去。

放学后,我很得意地将它展开,搭上栓,扳上扣,拉起杆,将车座和扶把抬得很高,这样骑起来就没有矮下去的感觉了,至少我自己会感到跟骑大的自行车没什么区别。不过,说实在的,我看过别人骑,那些大人骑这车特别扭,感觉摇摇欲坠似的,唯恐这两个小轮子受不了这么大人的重量,单就拔起的车把和车座就让人感到似乎中间架空了。现在,柯桥骑这车的人越来越多,因为它轻便、健身,又防盗(住在高层的可以拿上去),很受欢迎,即使比普通自行车贵上一两倍也不在乎了。但在这里,我这车可是独一无二的。

我的计划是去骆村我同校的在那儿支教的老师那边,他是教美术的,施华锋,还有一个柯桥双梅分校来支教的,周建华。但我估计这样去也够呛,听说有二十多里山路。别人认为不太可能的,说太累了。我呢,倒想让自己累一次。

出发了。从越峰分校开始的路很好走,因为是下坡路,车子只踏两次就一直向下趟,轻松的很,根本不太用骑,斜坡的动力足以让我一路顺风。路上的人不多,只有青山溪水作伴,还骑过一溜一溜的民居。但凡有人看到我骑的车,都止不住回头或驻足来看,或有话说的表示惊讶,或无话说的,张着好奇的眼睛。“哟,这么小的车子!”“这么滑稽的!”“咦?那人骑的是什么?”“哇,怎么有这样的自行车的?”“妈妈你看,那是什么车子?”人们议论的大凡如此。

我在下坡时风驰电掣一般,虽然稍捏着刹把,还是可以感觉风在耳边呼呼作响,轮子飞速旋转产生“唰唰”的声音。只二十分钟时间我就到了山下的竹田头,对这里的人来说,竹田头就是镇上了,是热闹所在地。我径自来到了菜市场,因为听说骆村那边交通不便,买菜自然更不便,我就带一些上去吧。

于是,我把车往旁边一停,就听到不少的议论:“怎么这人骑这么小的车子?看上去这么别扭!”“看样子是小孩骑的车。”有人问我这车是给谁骑的,我答老少咸宜,而且专为大人设计,他们笑了。

买了菜,我就又在众人瞩目的目光中向骆村完小的方向骑去了。那儿我只在送我们来支教的时候到过,具体的路已不记得,只知道方向。一路是柏油马路,很干净,也很新,没有什么高低坎坷。但行到半路,发觉前面的路好陡,有45度的样子,坡很长,向上是一条岭,自行车根本骑不上去,于是我只好推行。我在担心前面会有多少这样的坡。

让我高兴的是前面全是下坡,再不用费劲地骑了。但更让我担心的是那里好多的急转弯和陡坡,车子不得不捏紧了刹车向下滑,还得留神转弯,因为旁边是溪谷。还算顺利的是从竹田头到骆村完小也就二十多分钟的样子就到了。因为我下午有两节空课,我请了假出来的,所以到那里的时候还只有两点多,他们还在上最后一节课。

在这里见面,而且是同校或同片的教师,我们自然很是亲热高兴,到三点五分放学,他们将学生送出六里山路去回来后,我们就一起聊,一起准备起了晚餐。至于期间我们快乐的晚餐自是恨不得时间停止,本来阴晦的天也开出了下午的太阳,山里顿时明朗,感觉不出时间的流逝了。晚餐丰富得很,我们也快乐得很,吃得聊得都很好。

不知不觉中已近傍晚6时,虽然太阳还有余光,但我担心那路并不好走,而且山里的夜也会来得很快,让人防不胜防。

我不得不向他们作别,约好下次再叙。因为这里没有汽车(有的话,我可以将我的车折好拎上去),我又想看看回去要多少时间,我也就踏了起来。这回与刚才相反,来时的下坡全成了上坡,来时的上坡全成了下坡,但到竹田头时所用的时间跟来时差不多,不过,我也感觉有点累,特别是上坡时只能推着走。

但从竹田头到越峰分校却要经过全部的上坡了(谁叫我下来时那么得意呢?),虽然坡没有骆村的陡,但它长,全是这样的上坡,我蹬得出了不少汗,脱了两件衣服,汗还是粘住了背,腿也酸,膝盖特别累。加上与天公抢时间,我觉得跟以前在师范里跑长跑时那份累似的。

在天黑之前,我回到了宿舍,感到特别爽,腿是累点,但心情很舒坦,人很精神。至于今天的腿发酸,那也是正常现象,我觉得我需要锻炼。

高中的作文 篇2

历史的步伐带动着长河的奔流,从猿到人,从攀岩爬树到直立行走,历史的脚步透着一种源源不断的力量推动着行走的时代。

漫长的生命长河我们无一不在行走,沿途看花的风景不过是这场孤独旅程的佐味料,哪怕磨破鞋袜,前方有一种力量在期盼我,渴望着我们这场孤独之旅的坚定步伐。

当人潮拥挤,脚与脚之间没有丝毫间隙,它阻挡着我的步伐,但我仍可以从人海的这边望向路途的那边——是我的光,我的力量!没有人可以限制我的行走,我在找我的终点,我的下个终点……我感到那上亿年的光阴就是为了成就我的行走,成就那行走的时代!

当我慵懒,仰卧昏沉漫过时光,那我是行将就木,滞留于原点的行走是毫无意义的度日如年。当我奔跑,不过是发泄心中的一腔青春热血,人有失足,马有失蹄,基石不牢终会跌倒。唯有行走!路程艰难却有孤芳自赏的乐趣,唯有一腔孤勇!是我不懈行走的力量。

不断有奔跑的人从我身边掠过,他们的神情充满即将到达成功的终点的喜悦,却不知前路未知的艰难险阻不是速度可以超越。我在行走,我数得清脚下凌乱的鹅卵石,我看得清脚下漫漫长路的纹理。跑得再快的兔子终有一天会被乌龟赶上,他依然可以沿途看景,欣赏奔跑者错过的美好。

不管在黑夜中摸行蜗索,眼前一片模糊黑暗,但我感受得到脚下的是土地,我在行走!这给我莫大的孤勇,竭斯底里的呐喊不过是一种情绪的发泄,无休止地行走不过是一种生活的方式。

我愿我的一生细致漫长,看尽行走路上的孤独之花,看尽行走行走路上的坚韧之草,万里山河云卷云舒,终有一天,我会踏遍天涯海角,在这勇气之旅上走出我的色彩!

当天崩地裂,也许我便沿途坐下看看这个喧嚣的世界,我走过的路也许比百岁老人见过的路还长,我走过的路也许比我早已苍老的生命还长。漫长的光辉岁月与我并肩行走,我们一起变老,只是宇宙浩大,我只是其中一颗小小的尘埃,皱纹早已爬上了我沧桑的面孔,也 ……此处隐藏3376个字……种事情越涂越黑,倒不如别理那些人。”

小玲似乎明白小鸿的想法,也没理睬这件事。有人开玩笑,他只说:“别胡说!”

过了一段时间,又有闲话传出:他们两个果然心有灵犀,看来是默认了。

天啊!简直是无稽之谈。于是,小玲开始采取措施了。平时和小鸿尽量少说话,免得别人再说闲话。小鸿也变得沉默了许多。所谓“日久生情”,于是他似乎明白了小玲对他的好感,又受同学的劝说“化被动为主动”。

一次作文课上,小玲正认真地写作文,了。突然钢笔不下水了。没办法,只好换笔。真糟糕,一支油笔没了珠,另一根没了油。她向周围同学借,同学们就像商量好了似的,都不借。

有人递过来一个铅笔盒,我抬头一看,是小鸿的。小鸿用手指着铅笔盒,示意小玲用他的笔。小玲不得已接过铅笔盒。打开以后,发现里面有张字条:“其实,我真的很喜欢你!”

小玲先一愣,然后迅速拿了笔,装作什么也没发生一样。

放学后,人走得差不多了,小鸿才准备走。这时,小鸿装做不经意地说:“那张纸条你看见了吗?”小玲沉默了。她转身就走了。小鸿呆呆地站在那里。

第二天,她茅塞顿开,便高兴地来到学校,见小鸿还没来,她就写了张字条:“本应该在秋天结出的果实,不应在夏天就挂在枝头。放正心态,我们还是好朋友。”

后来小玲又收到了张字条,上面说:“我收回我的话,我们还是好朋友!”

这场误会终于结束了!这场误会是我们同学的封建思想的起因啊!

啊,这是一场不应该产生误会的误会啊!

高中的作文 篇8

姐姐是个热于助人的人,她的话每一次都说得我心服口服。姐姐有一双水淋淋的大眼睛,高而挺的鼻子下面有一张能说会道的嘴。如果再配上一套风衣,那简直美若天仙。

姐姐不但长得漂亮,而且乐于助人。记得暑假的一天,妈妈带我和姐姐去商场玩,我十分地高兴,可刚出了门,只见邻居周爷爷的小孙子来了,周爷爷又要照顾小孙子,又得去买菜。急得他在原地打转。这时,姐姐见了,走上前去问:“周爷爷,你怎么愁眉不展的?”周爷爷由于着急,话说的很快:“我得照顾孙子,可又得去买菜,这可怎么办呢?”姐姐说:“不要紧,我来帮您买菜把!您照顾好您的小孙子把!”周爷爷听了,紧锁的眉头渐渐松了过来,连声说:“谢谢,谢谢!”听了这话,我急忙拉拉姐姐的衣角,轻声说:“别多管闲事了,不然就不能出去玩了。”姐姐白了我一眼,我便没敢吱声。姐姐便去帮周爷爷买菜去了。回来后,已经十点多了,我气呼呼地说:“你为什么要帮他,让他自己做好了。”姐姐听了,意味深长地说:“这话怎么讲,周爷爷对我家没什么帮助,但也做了这么久的邻居,难道邻里之间就不应该照顾一下?再说,周爷爷一个人生活了这么多年,他好不容易才盼来了一个小孙子,难道不该让他们多团聚一会儿?”姐姐的这番话说的我面红耳赤,不好意思地低下了头。

姐姐上学去了,从那以后,周爷爷有什么事我都去帮助。也许是继承了姐姐的使命吧!姐姐就是这样有个热于助人的人,姐姐的精神值得我们每一个人学习。

高中的作文 篇9

望着窗口白梅的眼眸,聆听着雪花动人的呓语,茶香用梅的禅意在心扉稿纸上写下林清玄的叮嘱,在这坚硬的世界里,修得一颗柔软的心,舍得小我,昭垂清芬。窗口梅的眼眸中含着泪花,那里面两匹马的命运各自演绎着。黑马忠厚笃诚,劳动中不多计较。花马聪敏贪利,劳动中藏着掖着。

有一次,农夫把两辆车上的重荷都放到了黑马拉的车上,花马自以为意得神闲。黑马却毫无怨言地承担了主人赋予它的任务。夜里,两匹马的对话,被窗口的梅花录了音。花马说:“这些零碎的思想,是树叶沙沙之声,它们在我心里,欢快地传递着。”黑马说:“我的存在,是一个永恒的惊奇,这就是生命的年轮。”

将近年关的时候,农夫想,一匹马也可以完成的任务,干嘛养两匹马呢?就吩咐屠夫把花马杀了。窗口梅香的唇儿滴下丝丝语音:在上帝的目光中,你看不见自己,你所看见的只是自己的影子。那些背着灯的人,他们的影子被他们自己的足迹践踏了。梅香的眼眸,指给我一个大师的背影。为打破当时一味模仿西方之画风,张大千举家在敦煌修行式的苦苦求索三年。

几人能想象,八九十年之前,敦煌会破败的什么程度。张大千离蓉往西北大漠学画,被人称之为疯狂举动,张大千为打开国画的一片春色,抱着“我不下地狱谁下地狱”的决心,开始了敦煌的魔鬼之旅。从一九四一年到一九四三年,张大千携门人、家眷、画工在敦煌住了两年零七个月,临摹壁画276幅,逐幅考察壁画的时代与风格,为309个洞窟编号,曾号称“不动口”“只动手”的他,编撰了20多万字的《敦煌石窟记》。大漠孤烟,拉长了画家思想的航道;大漠霜剑,磨砺了画家智慧的锋芒。

三年求画生涯,张大千卖掉了不少藏品,举债近五千两黄金。舍得全部自我的张大千,成就了中华绘画的大我。他找到了六朝隋唐绘画的正宗,传统画史中的技巧,盛唐人物的真迹,失传的青山绿水,甚至中原画家留白式的山水画都在敦煌壁画中得到了解读,求得了流与源、脉与宗。

从此,大千的笔下,拙笔更是飞天的灵动,吴带当风吹拂来的不仅是他个人的傲视群雄的独慧,还有真正拖泥带水皴所引发的敦煌热,更有福泽后世的敦煌研究院的问世,以及第一代从事敦煌学研究的画家学者们的产生和痴情投入。张大千在前,一代智慧之星足痕在后,不绝如缕,终身不倦。梅香的香梦,在夜的宣纸上氤氲着思想的清芬:德在人先,利在人后。舍得舍得,只有舍,才会得。

一个人的社会价值,不在于你拥有多少金钱,而在于你给予社会哪些奉献。林大师对梅耳语:以清净的心看世界,以欢喜的心过生活,以平常的心生情味,以柔软的心除挂碍。梅香梦飘远:当太阳横穿西海时,在东方留下他最后的致意。被世味浸透的生活酒杯中,盛着行者的一颗颗柔软的心。

高中的作文 篇10

“六.一”前夕,五年级一班学生刘小华因患感冒请假。班主任指示班干部们自发组织到刘小华家里慰问。第二天,班里黑板报登出了一篇《本班新闻》,全文:

本班讯昨天上午,阳光明媚,鲜花斗艳。刘小华同学家里欢声笑语,人头攒动。五年级一班班长赵官、副班长张僚僚在体育委员欧阳猛南、文娱委员李美媚陪同下,不远千米,深入到患感冒发低烧的班级成员刘小华家中,为他带去节曰的问候和良好的祝愿。

赵班长与张副班长兴致勃勃地参观了刘小华的小房间,饶有兴趣地玩了四盘“魂斗罗”游戏,与普通同学同乐。接着,班级领导与刘小华同学的双亲亲切地拉起了家常。赵班长还愉快地回忆起去年和刘小华开始一起作弊的往事。在交谈中,赵班长多次关心地强调:“刘小华生病了,就不要做作业了。好好休息,身体是革命的本钱嘛!”刘小华激动地说:“感谢班干部的关心!我一定要战胜病魔,克服一切困难,早曰回到温暖的大集体中,回到亲爱的老师和同学中间!”

接着,赵班长一行又在刘小华家门口兴致勃勃地踢起了毽子。蓝天如洗,鸟儿也受到这集体温暖的感染,唧唧喳喳,歌唱美好的生活。

中午,刘爸爸买来香喷喷好吃看得见的某某牌牛肉干和清凉可口的鲜榨橙汁,宴请赵班长一行。席间,宾主就小学生连吃两根冰棍是否会闹肚子等问题进行了深入愉快的双边会谈。

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