当前位置:首页 > 作文大全 > 读后感

会飞的教室读后感

时间:2024-06-09 00:04:52
会飞的教室读后感

会飞的教室读后感

读完某一作品后,你有什么总结呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你会写读后感吗?下面是小编整理的会飞的教室读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

会飞的教室读后感1

《会飞的教室》这本书是[德国]艾利克。卡斯特纳。作者的作品。

这本书讲述了吉奇斯蒙中学的一群学生在圣诞晚会上自编。自演的一场戏。故事由排演开展开,通过一系列生动。感人的情节,塑造了一群聪颖。活泼。天真。可爱的少年形象。这本书的内容表现了同学之情。师生之爱。朋友之谊,无不唤起我们对友情的追亿与珍惜。

会飞的教室读后感2

这些故事虽然朴实,可是却常常令人受益匪浅,故事塑造了活泼、天真、坚强的少年形象与带头的风范。这本书让我增长了不少知识,姚尼的坚强,戴马亭的带头风范与邬理的勇敢和马提斯对待朋友的真诚真意,这使我联想到了我与同学之间的友谊。

看完了《会飞的教室》,让我学会了应当珍惜师生之情、珍惜友情,也让我体会了情谊是多么的重要,是不可缺少的一部分。

会飞的教室读后感3

《会飞的教室》是一部世界名著,写的是在一个学校里一群孩子为迎接圣诞节而自编自演了一部话剧叫会飞的教室,围绕这部话剧发生了很多有趣的事,还有和他们的禁烟老师正义老师之间感人的故事。

我也要向他们学习,遇到困难不能后退,要努力克服,做一个真诚,善良,勇敢的人。

会飞的教室读后感4

这些故事虽然朴实,但是却常常令人受益匪浅,故事塑造了活泼、天真、坚强的少年形象与带头的风范。这本书让我增长了不少知识,姚尼的坚强,戴马亭的带头风范与邬理的勇敢和马提斯对待朋友的真诚真意,这使我联想到了我与同学之间的友谊。

看完了《会飞的教室》,让我学会了应该珍惜师生之情、珍惜友情,也让我体会了情谊是多么的重要,是不可缺少的一部分。

会飞的教室读后感5

读完了《会飞的教室》这本书,我很佩服里面的班长戴马停,你猜我为什么那么喜欢戴马停呢?下面就听我详细介绍吧!

戴马停家中很贫穷,过圣诞节的时候,因为戴马停的父母没有存够戴马停坐车的钱,戴马停就不能回家过节,但戴马停并没有抱怨,最终,他回到了家。

会飞的教室读后感6

寒假里,我读了一本书名字叫《会飞的教室》。这里面的主人公是戴玛亭,邬理,马提斯,姚宁这几个主人公其中我最喜欢的是姚宁。因为他从小就被家人抛弃,一直是被别人照顾。

他很可怜所以我才喜欢她!我读到的知识有只要你永远也不放弃希望,总有一天你会实现自己的梦想。所以我们每个人都要勇敢地所有的困难。

会飞的教室读后感7

读了《会飞的教室》这本书后,我觉得这本书中有很多道理,这里面的禁烟老师就告诉我们一个深刻的道理,做事不能用武力解决,要靠和平谈判的方式解决问题;胆小的邬理告诉我们,一定要做个勇敢的孩子,就算从很高的地方跳下来,也要有勇气去面对。

只要我们永远不放弃希望,总有一天我们都可以实现自己的梦想,所以,我们每个人都要勇敢地去面对所有的困难。

会飞的教室读后感8

上个星期,我发的阅读书是《会飞的教室》,这本书太好看了,我很快就读完了。

我很喜欢书中的邬理,他是一个胆小的孩子,但是他很喜欢帮助别人,最后自己也改掉了胆小的毛病,大胆的走上讲台,拍了拍桌子说:安静,然后大家都静了下来,我好佩服他的勇气。

会飞的教室读后感9

读了《会飞的教室》让我认识了许多可爱的小伙伴。有多愁善感的姚尼,才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞巴修,胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯,他们都以其鲜明、独特的形象给我们留下了难忘的印象。 故事通过姚尼创作的舞台剧会飞的教室,让我们了解了同学们上课时渴望课本知识能够同历史和大自然紧密结合起来让同学们有身临其境的感觉,这样才能更生动更深刻,也才会有浓厚的学习兴趣。另外通过舞台剧的排练让我们看到了这一群小伙伴团结友爱的精神,这些都值得我们去学习。

通过多读书,读好书,让我获得了课本知识以外的知识,更明白了许多做人的道理。

会飞的教室读后感10

《会飞的教室》是一群可爱孩子们的励志校园剧。里面讲了一连串感人肺腑的故事,但是重点讲了师生之间的情谊与朋友之间的友谊。主人公是一群可爱的小学生,他们分别是贵族的邬理、家境贫寒的戴马亭、身体强壮的马提斯和被父亲遗弃的姚尼,故事主要讲了他们生活在学校的点点滴滴,以及感人的事件

会飞的.教室读后感11

假期,我看了《会飞的教室》这本书,书里面讲了许多的道理。

在书里面我认识了:多愁善感的姚尼,才华横溢的戴马亭,冷丁持重的塞巴修,还有许多的许多的故事。

它主要表达了同学之情,师生之爱,朋友之谊,它告诉我们对友谊应更加珍惜和爱护;在学校里要尊重老师,团结同学,在家里要敬老爱幼的传统美德。我喜欢《会飞的教室》。

会飞的教室读后感12

《会飞的教室》我读完了,戴马停让我懂得了做任何事情要勇敢,不能胆小;邬理让我懂得了胆小的人要证明自己很勇敢,等等……

这本书不仅让我们懂得了不能武力解决问题,做任何事情都要动脑筋,要坚强,要认真学习成为有知识的人……

会飞的教室读后感13

一,我最喜欢《会飞的教室》里的戴马亭。因为戴马亭画画很好,学习也好,还是班长。是一名优秀的学生。

二,我读了《会飞的教室》之后,我感觉自己作为一名小学生,应该向《会飞的教室》里面的姚尼学习。姚尼很聪明,善于动脑筋,学习很认真。这些优点都是我们做低年级的学生必须具备的。我以后一定会更加努力学习的!

会飞的教室读后感14

吉奇斯蒙中学里有一群性格各异的好朋友:个子高大的“大胃王”马提斯,生性胆小的邬理,不仅学习好而且绘画出色的戴马亭,爱好文学的姚尼一向惯于推理的塞巴修……他们自己编导了一部圣诞剧,在这期间“营救葛洛迪”、“邬理受辱”、“感人的重逢”,还有许多有趣儿的事发生了。少年们也克服了困难。逐渐快乐地成长起来。

这个故事告诉我:幸福与不幸,富裕与贫穷,都不是绝对的,我们不能跪拜在困难脚下,而应该勇敢地去面对它。坚强起来,你就能幸福,你就能富裕,你就能做一个成功的人。所以,我们一定要克服生活中的种种困难不管怎样,都不能轻易放弃。因为这里是梦想起飞的地方。

会飞的教室读后感15

《会飞的教室》是一群学生自编自导自演的一部圣诞剧,并不是说教室真的能飞起来。这本书讲了一群性格不同的少年,戴马亭家里贫穷,但他不屈服,成绩优良;从小被父母遗弃的姚尼有着一颗敏感的心和文学家的气质;贵族出身的邬理则一心想改掉胆小的毛病,他们在成长中逐渐克服了各自的弱点。

在这本书里,我学到了合作精神,做任何事都要大家共同努力。

《会飞的教室读后感.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式